1

先秦文学：

四大神话

《诗经》六义、四家诗

《左传》《战国策》

掌握神话的概念，四大神话的具体内容；理解《诗经》的结集流传，能熟练掌握《诗经》“六义 ”的内涵；掌握《左传》《战国策》《论语》《孟子》

《论语》《孟子》楚辞的含义

《离骚》

的体例，叙事写人艺术；理解楚辞的涵义，掌握对《离骚》中塑造的自我形象特征和象征手法。

2

秦汉文学：

汉赋、《史记》《汉书》汉代乐府

《古诗十九首》

掌握汉赋的发展阶段、特点以及各个阶段代表作家作品；理解《史记》与《汉书》的体例及特点，掌握《史记》的思想内涵与“实录 ”精神；理解汉代乐府的概念；掌握五言诗的起源与发展，熟练掌握《古诗十九首》的艺术特色，能记诵《行行重行行》《迢迢牵牛星》《客从远方来》。

3

魏晋南北朝文学：

曹氏父子与建安文学陶渊明

南北朝乐府诗

魏晋南北朝小说

理解曹氏父子及建安文学的特点；掌握陶渊明诗《归园田居》及文《桃花源记》；识记乐府诗《木兰辞》和《刺勒歌》并掌握其内容风格；掌握魏晋南北朝志怪小说《搜神记》和志人小说《世说新语》的题材和写作特点。

4

现代文学：

小说：鲁迅，茅盾，巴金，老舍，沈从文，钱钟书，赵树理，丁玲和萧红的主要代表作品

诗歌：郭沫若、戴望舒、徐志摩和艾青的代表作品，

散文：朱自清的《荷塘月色》《背影》；

戏剧：曹禺《雷雨》

掌握小说、诗歌、散文和戏剧代表作家和作品；理解鲁迅《狂人日记》格式的特别、《呐喊》《彷徨》的思想艺术成就、杂文的艺术特色；郭沫若《女神》的突出成就；茅盾《子夜》及吴荪甫形象的特点；巴金《家》创作特色，曹禺《雷雨》的艺术成就和主要人物形象；沈从文《边城》的创作特色和人性美

5

十七年文学：

小说：“三红一创，保林青山 ” （《红岩》《红日》《红旗谱》《创 业史》《保卫延安》《林海雪原》 《青春之歌》《山乡巨变》）；王 蒙《组织部新来的青年人》；

诗歌：贺敬之的政治抒情诗；闻捷《天山牧歌》

散文：杨朔的诗化散文、秦牧、刘白羽

戏剧：老舍《茶馆》；样板戏

识记重要作家作品，掌握贺敬之政治抒情诗独特的艺术风格；《茶馆》的艺术成就

6

新时期文学：

小说：农村改革文学：路遥《人生》；寻根文学：韩少功《爸爸爸》；新历史小说

诗歌：

朦胧诗：舒婷《致橡树》、海子《面朝大海，春暖花开》

散文：巴金《随想录》

识记重要作家作品，诗歌

掌握寻根文学的主张；余华小说的思想与写作特点；汪曾祺短篇小说的艺术特色；朦胧诗的艺术风格

7

现代汉语：

语音：语音四要素、声母和单元音发音的全面描写

修辞：修辞的含义、句式的选择和划分

掌握语音三种属性、语音单位、元音发音方法和四呼等相关知识点。

8

写作

综合运用写作学知识，根据给出的材料自拟题目进行写作。