湖南人文科技学院

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专升本《足球》考试大纲

一、考核指标与所占分值

类  别

专项素质

专项技术

实战能力

考核指标

5×25 米折返跑

运射

比赛

分  值

30 分

30 分

40 分


二、考试方法与评分标准

(一)专项素质

1、5×25 米折返跑

(1)考试方法:考生从起跑线向场内垂直方向快跑,在跑动中依次用手击倒位于 5 米、10 米、15 米、20 米和 25 米各处的标志物后返回起跑线,要求每击倒一个标志物须立即返回一次,再 跑到下一个标志物,以此类推。考生应以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回到起跑 线时停表,记录完成的时间。未击倒标志物,成绩无效。每人测试 1 次。

(2)评分标准:见表 2-1。

表 2-1  5×25 米折返跑评分表

分值

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

男

女

男

女

20

32.00

34.00

10

34.71 ~ 35.00

36.71 ~ 37.00

19

32.01 ~ 32.30

34.01 ~ 34.30

9

35.01 ~ 35.30

37.01 ~ 37.30

18

32.31 ~ 32.60

34.31 ~ 34.60

8

35.31 ~ 35.60

37.31 ~ 37.60

 


 

分值

成绩(秒)

分值

成绩(秒)


男

女

男

女


30

32.61 ~ 32.90

34.61 ~ 34.90

15

35.61 ~ 36.90

37.61 ~ 37.90

27

32.91 ~ 33.20

34.91 ~ 35.20

13

36.91 ~ 37.20

37.91 ~ 38.20

25

33.21 ~ 33.50

35.21 ~ 35.50

11

37.21 ~ 37.50

38.21 ~ 38.50

23

33.51 ~ 33.80

35.51 ~ 35.80

7

37.51 ~ 37.80

38.51 ~ 38.80

21

33.81 ~ 34.10

35.81 ~ 36.10

5

37.81 ~ 38.10

38.81 ~ 39.10

19

34.11 ~ 34.40

36.11 ~ 36.40

3

38.11 ~ 38.40

39.11 ~ 39.40

17

34.41 ~ 34.70

36.41 ~ 36.70

1

38.4 以上

39.4 以上

2.运射

(1)考试方法:如图 2-2 所示,从罚球区线中点垂直向场内延伸至 20 米处,画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线 2 米处起,沿 20 米垂线共插置 8 根标志杆。考生将球置于起点线上,运球依次绕过 8 根标志杆后起脚射门,球动开表,当球从空中或地面越过球门 线时停表,记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出球门,球击中横梁或立柱弹出,均属无效, 不计成绩。每人测试 2 次,取最好成绩。


image.png

图 2-2  运球过杆射门示意图

(2)评分标准:见表 2-2。

表 2-2  运射评分表

分值

成绩(秒)

分值

成绩(秒)

男

女

男

女

30

7.20

9.00

14

9.01 ~ 9.20

10.81 ~ 11.00

28

7.21 ~ 7.40

9.01 ~ 9.20

13

9.21 ~ 9.40

11.01 ~ 11.20

26

7.41 ~ 7.60

9.21 ~ 9.40

12

9.41 ~ 9.60

11.21 ~ 11.40

24

7.61 ~ 7.80

9.41 ~ 9.60

11

9.61 ~ 9.80

11.41 ~ 11.60

22

7.81 ~ 8.00

9.61 ~ 9.80

9

9.81 ~ 10.00

11.61 ~ 11.80

20

8.01 ~ 8.20

9.81 ~ 10.00

7

10.01 ~ 10.20

11.81 ~ 12.00

18

8.21 ~ 8.40

10.01 ~ 10.20

5

10.21 ~ 10.40

12.01 ~ 12.20

17

8.41 ~ 8.60

10.21 ~ 10.40

3

10.41 ~ 10.60

12.21 ~ 12.40

16

8.61 ~ 8.80

10.41 ~ 10.60

2

10.61 ~ 10.80

12.41 ~ 12.60

15

8.81 ~ 9.00

10.61 ~ 10.80

1

10.81 ~ 11.00

12.61 ~ 12.80

 

(三)实战能力-比赛

1. 考试方法:视考生人数分队进行比赛。

2. 评分标准:考评员参照实战能力评分细则(表 2-3),独立对考生的技术能力、战术能力、心理素质以及比赛作风等方面进行综合评定。采用 10 分制评分,分数至多可到小数点后 1 位。


表 2-3  足球实战能力评分细

守门员

一、考核指标与所占分值

类  别

专项素质

专项技术

实战能力

考  核指  标

立定三级跳远

掷远与踢远

扑接球

比赛

分  值

20 分

20 分

20 分

40 分

 

二、考试方法与评分标准

 

(一)专项素质

立定三级跳远

1. 考试方法:考生原地双脚站立在起跳线后,起跳时不能触及或超越起跳线。第一跳双脚 原地起跳,可以用任何一只脚落地;第二跳跨步跳,用着地脚起跳以另一只脚落地;第三跳双 脚落地完成跳跃动作后,起身向前走出测试区。成绩测量时,从身体落地痕迹的最近点取直线 量至起跳线内沿。考生可穿钉鞋,其他未尽事宜参照田径竞赛规则执行。每人测试 2 次,取最 好成绩。

2. 评分标准:见表 2-4。

表 2-4  立定三级跳远评分表

分值

成绩(米)

分值

成绩(米)

男

女

男

女

20

8.6

7.4

10

7.6

6.4

19

8.5

7.3

9

7.5

6.3

18

8.4

7.2

8

7.4

6.2

17

8.3

7.1

7

7.3

6.1

16

8.2

7.0

6

7.2

6.0

15

8.1

6.9

5

7.1

5.9

14

8.0

6.8

4

7.0

5.8

13

7.9

6.7

3

6.9

5.7

12

7.8

6.6

2

6.8

5.6

11

7.7

6.5

1

6.7

5.5

 

1.掷远与踢远

(1)考试方法:如图 2-3 所示,在球场适当位置画一条 15 米线段作为测试区横宽,从横线两端分别向场内垂直画两条 60 米以上平行直线作为测试区纵长,标出距离数。考生站在起点线后,先将球以手掷远 3 次(允许带手套进行),然后用脚踢远 3 次(采用踢凌空球、反弹球、 定位球等方法不限),各取其中最好一次成绩相加为最终成绩。每次掷、踢球的落点必须在测 试区横宽以内,否则不计成绩。

 


图 2-3  掷远与踢远场地示意图

(2)评分标准:见表 2-5。

表 2-5   掷远与踢远评分表

 

分值

成绩(米)

分值

成绩(米)

男

女

男

女

20

80

65

6

45

30

18

75

60

5

40

25

16

70

55

4

35

20

14

65

50

3

30

15

12

60

45

2

25

10

10

55

40

1

20

5

8

50

35

—

—

—

2.扑接球

(1)考试方法:考生守门,扑接 10 个来自罚球区线外射中球门的有效射门球(含地滚球、 半高球、高球以及需要倒地扑救的球)。

(2)评分标准:考评员参照扑接球评分细则(表 2-6),独立对考生进行技术技能评定。 采用 10 分制评分,分数至多可到小数点后 1 位。

表 2-6  扑接球评分细则

 


(三)实战能力比赛

1. 考试方法:视考生人数分队进行比赛。

2. 评分标准 :考评员参照实战能力评分细则(表 2-7),独立对考生的技术能力、战术能力、 心理素质以及比赛作风等方面行综合评定。采用 10 分制评分,分数至多可到小数点后 1 位。

表 2-7   守门员实战能力评分细则

等级(分值范围)

评价标准

优(10 ~ 8.6 分)

战术意识水平表现突出,攻守职责完成很好;对抗情况下技术动作 运用及完成合理、规范;比赛作风顽强、心理状态稳定。

良 (8.5 ~ 7.6 分 )

战术意识水平表现良好,攻守职责完成良好 ;对抗情况下技术动 作运用较合理、完成动作较规范;比赛作风良好、心理状态稳定。

中 (7.5 ~ 6 分 )

战术意识水平表现一般,攻守职责完成一般;对抗情况下技术动作 运用基本合理、完成动作基本规范;比赛作风较好、心理状态有波动。

差 (6 分以下 )

战术意识水平表现差,攻守职责不清楚;对抗情况下技术动作运用 不合理、完成动作不规范;比赛作风一般、心理状态不稳定。

注:参加足球守门员考试的考生须穿胶鞋或胶钉足球鞋。